|  MISSÃO O Curso tem por missão qualificar profissionais para o exercício do magistério, com ênfase nos estudos teóricos e práticos referentes à docência para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com incentivo à formação continuada e com capacidade para intervir na realidade sócio-cultural que permita a adequação dos processos pedagógicos frente à diversidade cultural do país. FINALIDADE Formar professores para exercer as funções de magistério na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio - na modalidade Normal, de Educação Profissional - na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. PERFIL DO EGRESSO O egresso do Curso de Licenciatura em Pedagogia deve estar apto a:
- atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime e igualitária;
- compreender, cuidar e educar crianças de 0 a 5 anos, de forma a contribuir para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual e social;
- fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daquelas que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria;
- trabalhar em espaços escolares e não escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo;
- reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais, afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas;
- ensinar Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano;
- relacionar as linguagens dos meios de comunicação à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas;
- promover e facilitar relações de cooperação entre a Instituição educativa, a família e a comunidade;
- identificar problemas socioculturais e educacionais, com postura investigativa, integrativa e propositiva em face de realidades complexas, com vistas a contribuir para a superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras;
- demonstrar consciência da diversidade, respeitando as diferenças de natureza ambiental-ecológica, étnico-racial, de gêneros, faixas geracionais, classes sociais, religiosas, necessidades especiais, escolhas sexuais, entre outras;
- desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento;
- participar da gestão das Instituições contribuindo para a elaboração, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação do Projeto Pedagógico;
- participar da gestão das Instituições planejando, executando, acompanhando e avaliando projetos e programas educacionais, em ambientes escolares e não-escolares;
- realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros: sobre aluno e alunas e a realidade sociocultural em que estes desenvolvem suas experiências não-escolares; sobre processos de ensinar e aprender, em diferentes meios ambiental-ecológicos; sobre propostas curriculares e sobre organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas;
- utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e científicos;
- estudar, aplicar criticamente as diretrizes curriculares e outras determinações legais que lhe caiba implantar, executar, avaliar e encaminhar o resultado de sua avaliação às instâncias competentes.
CAMPO DE ATUAÇÃO O curso prepara profissionais para o exercício da docência e gestão de sistemas e instituições de ensino, desenvolvendo as seguintes atividades profissionais:
- planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação;
- planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não-escolares;
- produção e difusão do conhecimento científico - tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não-escolares.
COORDENADOR(A) Msc. Selma de Sousa e-mail:
Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo.
TURNO DE FUNCIONAMENTO Noturno: 19:00 às 22:40 horas (segunda a sexta) 08:00 às 11:40 horas (sábados letivos)
CONSTRUÇÃO CURRICULAR  Clique aqui para fazer o download do arquivo PDF.
LABORATÓRIO DO CURSO DE PEDAGOGIA- BRINQUEDOTECA UNIBRINQUE Clique aqui DURAÇÃO DO CURSO O Curso de Pedagogia é constituído de (8) oito semestres letivos, totalizando 04 (quatro) anos.
DATAS COMEMORATIVAS Dia do Pedagogo – 20 de maio Dia do Professor- 12 de outubro
INVESTIMENTO O valor da mensalidade é R$ 323,76(trezentos e vinte três reais e setenta e seis centavos) Será concedido desconto de 10%(dez por cento) para pagamentos até o último dia do mês que vence a mensalidade.
|
Pedagogia